ISTITUTO COMPRENSIVO "ALDA MERINI"

Via N. Mancini, 18 - 67031 CASTEL DI SANGRO (AQ)
Tel. e fax: 0864.845904 - email: aqic837001 @ istruzione.it - PEC: aqic837001 @ pec.istruzione.it

G.L.I.

Il Gruppo di Lavoro per l'Inclusione GLI per l'a.s. 2014/2015 è così composto: 

  • Dirigente scolastico: dott.ssa Enrica ROMANO
  • Funzioni strumentali Area sostegno agli alunni: Nunzia Matilde GUIDONE, Maria Rosaria MAPELLI
  • Docenti curriculari: Anna ORSINI, Giovanna DONATELLI, Filomena LOMBARDI, Alessandro NUSCO, Pietro AMADIO, Daniela DI BACCO, Giuseppina CURCIO
  • Docenti di sostegno: Tiziana MELONE, Rita COCUZZI, Elisabetta DE COLA, Antonia CORMIO, Antonella BUZZELLI, Bice BUZZELLI, Enrica DI VINCENZO, Vittorio DI QUINZIO, Irma DI GIROLAMO, Graziella FRATE, Giuseppe LOPREVITE, Barbara LEGGE
  • Rappresentanti dei genitori: Flavia PITASSI, Patrizia BUZZELLI
  • Componenti U.M. : dott.ssa Anna AMICI (psicologa); Assistente Sociale: Nunzia CALCANTE
  • Cooperativa Horizon: Rosaria D’AGOSTINO
  • Componenti SAN STEF. AR: Elisa MANCINO
  • Società Cooperativa Sociale - LEONARDO: Stefano MIKULAK

Il gruppo di lavoro per l'inclusione, così come sopra costituito e composto, svolgerà le seguenti funzioni:

  1. rilevazione degli alunni con Bisogni educativi speciali (BES) presenti  nella scuola;
  2. raccolta e documentazione degli interventi didattico - educativi già posti in essere e predisposizione di ulteriori piani di intervento;
  3. focus/confronto sui casi, consulenza e supporto sulle strategie e sulle    metodologie di gestione dei singoli alunni e delle classi;
  4. rilevazione, monitoraggio e valutazione del grado di inclusività della scuola;
  5. raccolta e coordinamento delle proposte formulate dai singoli GLH Operativi;
  6. elaborazione di una proposta di Piano Annuale per l’inclusività riferito a tutti gli alunni con BES, da redigere entro il mese di giugno di ogni anno scolastico

Prot. 4901 -C/27h del 22.12.2014 - Decreto di costituzione del GLI
Prot. 4916 -C/27h del 23.12.2014 - Decreto di costituzione del GLI - integrazione

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